勞動教育,農(nóng)業(yè)科普,讓孩子回歸田園!
活動背景:深圳作為全國目前唯一一個百分百城鎮(zhèn)化的城市,農(nóng)業(yè)成為了我們這個國際化大都市的稀缺產(chǎn)業(yè),很多小朋友甚至都沒有見過農(nóng)村田野。雖然如此,深圳另辟蹊徑,開啟了大面積的城市綠化,經(jīng)過了多年的建設(shè),已經(jīng)處于全國數(shù)一數(shù)二的綠色城市,還有著公園之城的美稱。這次大家來到了深圳最后一片農(nóng)田-現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地,在感受農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的同時,親手種下一顆種子,為深圳的綠色農(nóng)業(yè)添磚加瓦。
活動行程1農(nóng)業(yè)趣味拓展小游戲
來到美麗的九龍生態(tài)園后,熱心的農(nóng)民叔叔已經(jīng)在園區(qū)等候大家了。今天我們將跟隨農(nóng)民叔叔的腳步,踏入前所未有的旅程。
1. 搓衣舞:讓我們把時間拉回到農(nóng)耕時代,那時候的條件沒有現(xiàn)在這么豐富,衣服只能靠手洗,跟著農(nóng)民叔叔的動作一起感受一下吧。
2. 袋鼠運瓜:同學(xué)們穿上袋鼠的服裝,在農(nóng)田里使用跳步的方式來運送西瓜,相信這是一個不錯的體驗?zāi)兀?/span>
3. 摸石過河:路是人走出來的,橋是人創(chuàng)造的,但是偏遠的農(nóng)村可不一定有橋哦,如果這時候想過河,那可得使出點技巧了。
活動行程2傳統(tǒng)農(nóng)耕實踐
化身小農(nóng)夫,體驗農(nóng)業(yè)耕種,學(xué)習(xí)種植與采摘技巧。在農(nóng)民伯伯的帶領(lǐng)下了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),親手體驗,在勞動中獲取成果,學(xué)習(xí)中體驗快樂。
1. 播種:同學(xué)們分成諾干個小隊,每隊領(lǐng)取相應(yīng)的工具與種子,在指定區(qū)域內(nèi)完成播種任務(wù),為未來的同學(xué)們提供美味可口新鮮健康的蔬菜。
2. 采摘:園區(qū)自有菜園,種植有空心菜,小白菜,人參菜,紅薯,絲瓜等蔬菜,同學(xué)們在農(nóng)民伯伯的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)如何正確的采摘蔬菜,合理正確的采摘,食材將大大延長壽命。
3. 午餐:采摘完成后統(tǒng)一送往園區(qū)廚房,由專業(yè)的農(nóng)家菜廚師來完成最后一道工序,過不了多久,同學(xué)們就能品嘗到自己的勞動果實了。
活動行程3現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光
跟隨老師的腳步,從傳統(tǒng)踏入現(xiàn)代,時代的轉(zhuǎn)變,離不開人們的智慧與勤勞,未來將是我們的天下,只有不斷的學(xué)習(xí),才能為未來的社會做出自己的貢獻。
1. 多肉基地:多肉植物已經(jīng)成為我們?nèi)粘W畛R姷闹参镏?,多肉植物品類繁多,基地?nèi)種植品種就有百余種,數(shù)量更是驚人的達到數(shù)百萬株。再這樣的環(huán)境下,讓我們重新認(rèn)識一下多肉植物,挑選一盆你認(rèn)為最美的,帶它回家。
2. 火龍果園:占地面積一百余畝的火龍果園,是深圳最大的火龍果采摘基地,在這里小朋友們可以拿上籃子和剪刀,跟隨農(nóng)莊主學(xué)習(xí)如何采摘火龍果以及火龍果的種植養(yǎng)護知識,并品嘗純天然無公害的紅心火龍果。
3. 蝴蝶蘭館:天生嬌貴,一輩子生長在帶有恒溫空調(diào)的溫室內(nèi)的蝴蝶蘭。小朋友們來這里感受現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的碰撞,學(xué)習(xí)蘭花種植知識,從選種到繁育,從栽培到管理,土培、水培、移栽、溫度、灌溉、施肥、催花......所有的這一切,只為打開你的新視界。
活動行程4農(nóng)業(yè)相關(guān)知識有獎問答
經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí)與實踐,同學(xué)們即開闊了眼界,也學(xué)習(xí)了不少農(nóng)業(yè)知識,同時也更加能體會到美好生活的來之不易。在行程結(jié)束之際,同學(xué)們一起來一場農(nóng)業(yè)相關(guān)知識的有獎問答活動,本次活動采取搶答制,老師會在臺上提出問題,舉手最快的同學(xué)則參與回答,答題正確即可領(lǐng)取小禮物一份。
活動的目的
1. 開闊視野,激發(fā)同學(xué)們的動手能力
2. 了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的區(qū)別,掌握種植基本知識
3. 通過農(nóng)具進行農(nóng)事活動,深入其中,親力親為,加深對土地感情的同時,也促進了團隊的和諧
4. 明白每一份糧食的獲得都是不容易的,農(nóng)業(yè)研學(xué)中的農(nóng)業(yè)體驗,要讓孩子了解過去,敬畏土地,并培養(yǎng)節(jié)約的品質(zhì)。
5. 情景式深入體驗,給孩子的童年增添一抹別樣的色彩
6. 寓教于樂,提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)樂趣